为进一步提升辅导员队伍专业化、职业化水平，鼓励辅导员结合工作实践开展科学研究，提高理论与实践研究能力，4月22日下午，辅导员沙龙第二十六期在渭水校区学生社区示范性园区二层团体辅导室举办。

学工部思创中心办公室主任张芳宁表示，科研需要从不同层次和角度去看问题，要在工作过程中寻找灵感和切入点；科研过程中要注重积累，勤于思考，厚积薄发；要合理规划科研时间，充分利用平台资源，勇于尝试。

学工部思创中心办公室副主任朱先前结合目前江南手机网页版登录入口辅导员科研现状和高校辅导员职业能力要求，从什么是有组织的科研、有组织的科研的布局、协作和实施四个方面阐述了辅导员如何在有组织的科研中发挥作用，并针对辅导员研究中存在的问题提出了有价值的建议。

在讨论环节，各研讨小组就辅导员如何在有组织的科研中发挥作用及科研过程中遇到的问题进行了交流。五名辅导员代表分享了科研过程中的经验和体会。

2021年入职辅导员、近三年入职的人文社科类专业辅导员和部分自愿报名的辅导员参加了本次培训，学工部民族学生工作办公室主任冯迪主持活动。

（供图：张子婧  审稿：陈 晏  网络编辑：冯秋香）